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五年级小学生乱传绯闻 学校开性教育课(图)

时间:2010-12-08 00:00来源:舜网-济南时报 作者:
  

在讲座中,老师让孩子们通过做游戏增强珍爱生命的意识。 朱军 摄 在讲座中,老师让孩子们通过做游戏增强珍爱生命的意识。 朱军 摄
 

  “我是从哪儿来的?”这个问题,几乎每个孩子都问过家长,却很难得到清楚的解答。而在昨天下午,济南市解放路第一小学五六年级的150余位同学,接受了他们的第一堂性教育课。

  五年级小学生乱传绯闻

  “小学五六年级就会出现早恋现象,班里气氛很不好。”解一小六年级一班班主任赵劼说,这是她发起此次性教育课的最初原因。

  现在的学生普遍发育提前,进入小学五六年级,有的学生会喜欢某个异性同学,甚至以“老公”、“老婆”称呼对方。

  赵劼还发现,受外界影响,很多孩子骂人时会带着很难听的字眼,“其实他们并不了解这些字眼是什么意思”。

  “以前接触过青春期健康教育吗?”记者问一名六年级女孩。她说“从来没有”,不过从五年级开始,班里就有不少同学传绯闻了。

  没有教材老师不知咋讲

  对于班里的早恋现象,赵劼曾开过多次班会,大大方方给学生讲恋爱是怎么回事。但是关于青春期性生理知识,她不知道该怎么讲。“从哪儿讲起?讲到什么程度?讲多了会不会不好?”由于没有教材,这些问题都困扰着赵劼。

  她对家长做过调查,发现对孩子的青春期健康教育,也是五六年级学生家长最头疼的事情。面对孩子关于性的提问,或者发现孩子有早恋情况时,他们往往不知所措。

  最后,赵劼想到了邀请专家来校开青春期健康教育讲座的形式,既有学生讲座,也有家长讲座。其中单是对学生的就分三期进行,分别讲生命的起源、认识自己的身体和青春期性心理健康。

  “我被妈妈吃进了肚子”

  “今天,给大家上一堂特殊的青春期健康教育课。”昨天下午2:30,心理健康教育专家陈琳开始了她的讲座。“青春期!”立刻,下面议论声一片,有的女生还红了脸。“你是从哪儿来的?”陈琳抛出了第一个问题。“上帝造的”,“妈妈生出来的”……学生们反响很热烈,回答五花八门。

  接下来,有一半的孩子举手表示知道自己是妈妈剖腹产生出来的。“顺产是怎么生出来的?”面对陈琳的这个问题,有同学回答“从妈妈肚脐眼里生出来的”。“那你是怎么进到妈妈肚子里的?”对这个问题,只有一个男孩高喊:“我被妈妈吃进了肚子。”

  讲得太早会否适得其反

  “给小学生讲性教育?太早了吧。”昨天记者随机调查了多位家长和老师,很多人都感到意外。

  家长赵青表示,自己12岁的孩子本来什么都不懂,接受这些性知识后,孩子会不会“变坏”?

  一位老师也说,原来有关的性知识都在初中讲给学生听,而且男女分开讲课,现在提前到小学,“太早讲解,真担心会适得其反”。

  德兴街小学已开课8年

  在济南的小学中,解一小并不是第一家开设性教育课的。从2002年起,德兴街小学就开始针对中高年级的学生开设了性教育课。作为全国首家开设性教育课的小学,本报曾对此进行了报道。“当时,我们学校进来了一个坏人,要实施性侵犯,因为老师不在现场,孩子们吓得手足无措。”德兴街小学党支部书记阳纯青说,虽然老师后来及时赶到,坏人没有得逞,但是学校从此意识到,应该对孩子进行青春期健康教育,并教给他们怎样保护自己。

  现在,德兴街小学把这一课程安排在五年级,男女分堂上课,有2至4节课。

  在不断摸索的8年开课经历中,阳纯青逐渐总结出,给小学生讲性教育,一定要把握好度,“不能讲得太多,也不能讲得太早”。

  她解释说,比如关于“我是怎么来的”这一问题,就不能对小学生讲得太具体,“等孩子的身体发育到一定程度,真正需要知道时,再讲给他们”。

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